ეროვნული აღშფოთება იფეთქა ინდოეთში მას შემდეგ, რაც 400 000-ზე მეტმა სტუდენტმა მოითხოვა მათი გამოცდის ნაშრომები და პასუხების ფურცლები ქვეყანაში ყველაზე მნიშვნელოვანი სკოლის დამამთავრებელი გამოცდების შეფასების შეცდომების გამო.
მე-12 კლასის გამოცდის შედეგების გამოქვეყნების შემდეგ მალევე, სტუდენტებმა დაიწყეს მოხსენება შეფასების შეუსაბამობების შესახებ, რომლებსაც ისინი უკავშირებდნენ ახალ ციფრულ შეფასების სისტემას.
მთავრობის მიერ მართული ცენტრალური საშუალო განათლების საბჭო (CBSE) ამბობს, რომ მან მიიღო 1.1 მილიონი პასუხების ფურცლის ასლის მოთხოვნა 400 000-ზე მეტი სტუდენტისგან, რათა გადაემოწმებინა შედეგები. სულ მცირე 1.7 მილიონმა სტუდენტმა ჩააბარა მე-12 კლასის გამოცდები, რომლებიც გადამწყვეტია უნივერსიტეტის მიღებისთვის.
საბჭო ამბობს, რომ ახალი ეკრანზე მონიშვნის (OSM) სისტემა მიზნად ისახავს ადამიანური შეცდომის შემცირებას და ეფექტურობის გაზრდას. ამის ნაცვლად, ბევრი სტუდენტი ამბობს, რომ ამან გამოიწვია არასწორი ქულები.
ახალ სისტემაში პასუხების ფურცლების ფიზიკური ასლები სკანირდება და იტვირთება ონლაინ პორტალზე მასწავლებლებისთვის შესაფასებლად, შემდეგ კი პროგრამა ითვლის მთლიან ქულას.
ზოგიერთმა სტუდენტმა განაცხადა, რომ სკანირებული პასუხების ფურცლები არასრული იყო ან აკლდა გვერდები, სხვებმა კი განაცხადეს არასწორი მონიშვნის, ბუნდოვანი სკანირებისა და შეუსაბამო პასუხების ფურცლების შესახებ.
ერთმა დედამ, გეეტუ მოზამ, X-ზე გამოაქვეყნა, რომ მისმა ქალიშვილმა დაკარგა მინიმუმ 30 ქულა, მიუხედავად იმისა, რომ პასუხები "ზუსტად ემთხვეოდა ოფიციალურ პასუხს".
"ესმით თუ არა ხელისუფლებას, რას ნიშნავს 30-35 ქულა მე-12 კლასის სტუდენტისთვის, რომლის მთელი მომავალი და მიღების პროცესი დამოკიდებულია ამ ქულებზე?" იკითხა მან. "ეს არის ათასობით სტუდენტის კარიერის, ფსიქიკური ჯანმრთელობისა და მომავლის თამაში."
პრობლემა წარმოიშვა, როდესაც დელიელმა სტუდენტმა ვედანტ შრივასტავამ განაცხადა თავის ვირუსულ პოსტში, რომ მისთვის გაგზავნილი ფიზიკის გამოცდის პასუხების ფურცელი არ იყო მისი. მან თქვა, რომ ხელწერა განსხვავდებოდა და ქაღალდზე ეწერა პასუხები, რომლებიც მას არ დაუწერია.
"მთელი წელი ვსწავლობდი. მე დავთმე ძილი, სიმშვიდე, გასეირნება, ყველაფერი ამ გამოცდებისთვის", - წერდა ის. "და ახლა არც კი ვიცი, შეამოწმეს თუ არა ჩემი რეალური ფიზიკის ნაშრომი."
რამდენიმე დღის შემდეგ საბჭომ ელექტრონული ფოსტით გაუგზავნა შრივასტავას, რასაც მან უწოდა მისი პასუხების ფურცლის "სწორი ასლი".
შრივასტავას საჩივარმა გამოიწვია მსგავსი ისტორიების ნაკადი სტუდენტებისგან, ბევრმა გააზიარა ეკრანის ანაბეჭდები, რომლებიც, მათი თქმით, აჩვენებდნენ არასწორ მონიშვნას, გამოტოვებულ გვერდებს ან ქაღალდებს, რომლებიც მათ არ ეკუთვნოდათ.
საბჭომ გამოაცხადა ახალი შეფასების სისტემა გამოცდების დაწყებამდე რვა დღით ადრე, რის გამოც მასწავლებლებს მოუწიათ ადაპტირება შეფასების მთავარ ცვლილებასთან.
განათლების მინისტრმა დჰარმანდრა პრადანმა აღიარა "ზოგიერთი შეუსაბამობა" ახალ სისტემაში. "მე ვიღებ პასუხისმგებლობას ამაზე და გპირდებით, რომ გამოსავალს ვიპოვით", - თქვა მან.
